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Vidéoville / Comprendre la ville par le vidéo

Table ronde organisée par Peter Soland et la Maison de l’architecture du Québec.

L’événement se déroule au sein de l’exposition PLANS SÉQUENCES ou l’architecture cinématique de AK A/Andrew King.

Mercredi 9 mars 2011 à 19h – Entrée 10$

Du 2 au 9 mars > Projection des œuvres des participants (horaires réguliers d’exposition)

La pratique du vidéo peut-elle rendre meilleurs les concepteurs d’espaces urbains? Comment aide-t-elle à comprendre la ville et donc à mieux la dessiner ?

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Vidéoville / Comprendre la ville par le vidéo

Table ronde organisée par Peter Soland et la Maison de l’architecture du Québec.
L’événement se déroule au sein de l’exposition PLANS SÉQUENCES ou l’architecture cinématique de AK A/Andrew King.

Mercredi 9 mars 2011 à 19h – Entrée 10$
Du 2 au 9 mars > Projection des œuvres des participants (horaires réguliers d’exposition)

© Alain Laforest

La pratique du vidéo peut-elle rendre meilleurs les concepteurs d’espaces urbains? Comment aide-t-elle à comprendre la ville et donc à mieux la dessiner ?

L’usage du vidéo se répand dans les ateliers et écoles d’architecture. L’outil offre à l’architecte un médium approprié pour traduire un environnement dans la durée ainsi que pour représenter plus finement la perception et l’expérience visuelle d’un lieu. Par ailleurs, dans le travail d’Urbania, Montréal en 12 lieux, les courts vidéos montrent le caractère identitaire et singulier d’une ville à travers l’effervescence et l’animation de l’espace public. Dans tous les cas, le travail renforce la valeur de la ville dans l’imaginaire collectif.

Trois architectes et enseignants, Thomas Forget (Caroline du Nord), Fannie Duguay-Lefebvre (Montréal) et Andrew King (Calgary) ainsi que le fondateur et concepteur graphique de la revue Urbania Philippe Lamarre (Montréal), sont invités à discuter, extraits commentés à l’appui, de leur utilisation de l’outil vidéo dans leurs projets de lecture, d’analyse et d’interprétation de l’espace urbain. Le doctorant Stephan Kowal (École d’architecture, Université de Montréal) agit comme modérateur de la table ronde.

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